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党建工作

徐殿容副校长在中共大竹中学委员会开展党的群众路线教育实践活动工作大会上的讲话

发布时间:2014年03月17日 浏览次数: 【字体:

在中共大竹中学委员会开展党的群众路线教育实践活动工作大会上的讲话

 

大竹中学党委委员、副校长,大竹中学党的群众路线教育实践活动领导小组副组长、办公室主任  徐殿容

201434 日)

同志们,老师们:

刚才,学校党委书记、校长、学校党的群众路线教育实践活动领导小组组长徐竹鸣同志紧扣中央、省委、市委、县委和县教育局教育实践活动的有关工作部署要求,结合国际国内形势和我校实际,从发扬党的优良作风、加强党的建设、干部队伍建设和举办人民满意教育等多角度,深刻阐述了开展党的群众教育路线实践活动的重大意义,我也深有感悟。用围绕“一个主题”,把握“两个重点”,抓住“三个环节”,实现“四个显著增强”,明确“五个突出”概括了学校开展党的群众路线教育实践活动的各项任务和工作要求及我校开展这项工作的领导责任和工作重点。徐校长的讲话,充分表明了学校坚决贯彻落实上级党委决策部署的高度自觉;充分显示了我校改进工作作风、密切联系群众的坚定决心;充分体现了我校造福竹乡、惠泽群众的政治担当。从而使我们对开展教育实践活动认识更加深刻,把握更加准确,贯彻更加落实。我们要认真学习领会、要抓好抓实,以敏锐的政治自觉和高度的行动自觉,推动教育实践活动深入开展。

根据党中央统一部署党的群众路线教育实践活动已从去年上半年开始,至上而下分两批开展,第一批是省级和副部级以上先行开展,引领示范。然后第二批是省以下各级机关及其直属单位的基层组织为对象开展党的群众路线教育实践活动。  

我校开展此项活动是按照县委和县教育局的统一部署,从今年2月下旬开始,到9月底基本完成。活动主要有三个环节:一是宣传学习教育和听取意见环节。主要抓好宣传发动、专题学习、部门讨论、听取意见等四项工作;二是查摆问题和开展批评环节。主要结合教育教学和管理等工作,重点是找准突出问题,撰写对照检查材料,开好专题民主生活会;三是整改落实,建章立制环节。主要抓好正风肃纪,加强和改进群众工作作风,健全落实制度规定等任务。

我校是县委确定开展此项活动的联系示范点,要求打造为“改进作风的先行点,解决问题的示范点,服务群众的辐射点,提升形象的展示点”。 学校党的群众路线教育实践活动领导小组高度重视,学校领导小组办公室将根据学校党委意见,及时印发相关学习资料汇编,希望各支部、各年级、各处室结合各自工作实际,采取切实有效的措施,扎实推进活动有效开展,形成意识强、态度正、行为端、形象好、工作实”的效果,切实消除有些不良现象,改进有些不良工作作风,更好地凝聚正能量,发挥我们的精气神,更好地传承和发扬竹中的优良传统。

下面我代表学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室,围绕“七个确保”具体讲以下工作安排和要求。

    一、及时传达动员,及时部署制定工作方案,做到思想统一、行动统一,确保活动顺利开好局

今晚就是学校根据县委、县教育局的有关会议精神,组织动员全校党员及教职工传达学习县委、县教育局有关党的群众路线教育实践活动的工作方案和要求。目前,学校已制定出了相应的工作方案,会后印发到各支部,请各支部书记认真组织学习。

会后请各支部结合实际情况,及早制定相应的工作方案,做到规定动作不走样,自创动作有特色。各支部书记是此次活动的“第一责任人”,支委成员要履行“一岗双责”,支委做到分工明确,责任落实到位,保证此项工作有人组织、有人督促、有人落实。

同志们,我们要统一思想,提高认识,不要把此项工作当做负担。通过开展此项活动,就是要我们每一个人“照镜子、正衣冠,洗洗澡,治治病”,更是要求我们大家凝心聚力、团结协作,落实行动,全面更好地推动我们的教育教学工作。因此各支部要根据学校教育实践活动领导小组的要求,制定好本支部的工作方案并报学校教育实践活动办公室。希望全校教职工围绕提高教育教学质量这个中心工作,做到思想统一、行动统一,从而促使确保教育实践活动顺利开好局。

    二、明确学习目的,掌握学习方法,突出学习重点,抓好学习教育过程管理,确保思想根基牢固、政治定力强

1、要以达到干部受教育、群众得实惠为学习目的。要着力解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题,解决好入党为什么、当干部做什么、我能干什么、为后人留下什么的问题,解决好为了谁、依靠谁、我是谁的问题。党员干部要自觉把学习教育贯穿整个教育教学实践活动的始终。

2、要坚持正面教育为主,反面警示教育为辅的方法。要合理运用好各级各类网络、校报校刊等信息传播平台,务求实效。学习教育要求要结合学校工作实际,通过教育教学活动等多种工作载体,既要完成规定动作,更要有创新动作,形式要喜闻乐见,要有特色,可以采取参观、讲座、民主讨论等方式,要激发学习兴趣,不要只有单一灌输式念稿学习。

3、要以党的群众路线教育实践活动的规定内容为学习重点。首先各支部要统一时间集中学习,主要学习省、市、县有关党的群众路线教育实践活动的规定内容,届时将学习内容编印成册下发各支部;其次是挤出时间自己学,党员干部和教师要读一些有关群众路线的书籍或网络资料;或结合自己工作联系实际丰富形式创新学习;或组织优秀教职工进行宣讲,做到典型引领。根据县委和教育局要求,学习讨论不少于40个学时,其中组织集中学习培训不少于3天,开展集中讨论交流不少于3次(今晚的学习大会、学校组织的党员大会、支部要组织学习讨论及民主生活会、本期中和期末还要组织学习和工作布置会等)。主要是学习时每个党员要写学习笔记,在此项活动结束前,全校每名党员干部要联系学习内容和思想实际,用学校印发教育实践活动的专用稿签,至少写一篇群众路线实践教育心得体会,由支部统一交学校办公室,学校领导班子成员心得体会还要交县教育局群众路线教育实践活动领导小组办公室。确保学习教育过程管理落实到位。

三、从严要求,强化纪律,剖析思想,整风肃纪,切实开展批评与自我批评,确保让党员干部真正受到教育

群众路线教育实践活动重点是以整顿工作作风,开好专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,触及灵魂,剖析思想根源,让党员和干部真正受到一次思想的洗礼,确保让党员干部真正受到教育。

1、开好民主生活会,正确开展批评与自我批评。要充分发扬民主,运用好批评与自我批评这件武器,剖析思想。学校领导班子要带头自我批评,不要怕被批评,要带头查找问题,才能更好地解决问题。我校是县委联系点,县委督导第十一组要参加我校支部的专题民主生活会,他们会从严把关、现场点评。

2、强化组织纪律,整风肃纪,建章立制。要坚持“从严”和“认真”的要求,把组织观念薄弱、组织纪律涣散、到岗不履职等各类问题找出来,并做到逐项梳理,把民主集中制、校务公开、财务公示等各项制度健全起来。

四、坚持问题导向,抓住根源,即查即纠,切实解决“四风”顽疾,确保群众关切的问题得到及时解决

当代的形式主义、享乐主义、官僚主义、奢靡之风“四风”顽疾的根源是宗旨意识淡薄,少数党员、干部跟风随大流,睁一只眼闭一只眼,累积小问题,由量变到质变,由少数成了普遍,最后成了“顽疾”。解决“四风”顽疾,要求抓实三方面的工作,确保解决“四风”顽疾的效果。

1、查找问题要及时准确全面。首先是党员、干部要时常主动查找自身和身边同志存在的作风、教风、师风问题,要早抓早改,要警醒过来,防范于未然;查找问题坚持面对面与背靠背结合、一般与特殊结合、集中查找与面上了解结合,既要找普遍问题,也要找个别具体问题。切实做到查摆问题不留死角。如有的对教育工作不热爱,上进心不强,无工作斗志;不遵守作息时间,迟到早退,纪律涣散;工作态度不端正,不积极主动,工作不在状态,上班时间做一些与工作无关的事,办事不力,效率不高;备课上课应付了事,教育教学效果不佳,学生和家长反映大;对学生教育方法简单不科学,对待家长态度不热情等现象。

2剖析问题要具体深刻。剖析问题要时坚持“四四三三”的要求,即“四个对照” “四个剖析” “三个重在” “三层关口”。“四个对照”是对照理论思想、宗旨意识、党性修养、政治纪律四面镜子,找出自己在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,全体干部和党员都要自觉“对号入座”;“四个剖析”是按照坚持触及思想、正视矛盾和问题的要求,深刻剖析在理论思想、宗旨意识、党性修养、政治纪律的问题“三个重在”是按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身”的要求,认真撰写对照检查材料,主要包括三个内容:一是班子或个人找出在“四风”方面存在哪些突出问题,二是对存在问题要剖析自己的主观原因和思想根源是什么,三是今后努力的主要方向和整改措施;“三层关口”是党支部书记审阅本支部党员的对照检查材料,党委书记要审阅班子成员的对照检查材料,班子成员要审阅各年级组长、各处室负责人的对照检查材料的要求,认真写好对照检查材料,要从思想灵魂深处、工作方式方法等方面查找原因、深度剖析。对认识不深,不合要求的要限期重写改写。

3解决问题要落实整改方案列清单。要解决的问题要落实“责任人”,制定“时间表”,明确“路线图”。如规范教师从业行为问题,开展治理教育“四乱”问题,贯彻执行中央八项规定的问题,贯彻执行《关于厉行节约反对浪费条例》的问题,涉及经费管理等方面的问题等。

五、领导带头,全员参与,主动作为,纵深推进,办人民满意教育,确保教育实践活动扎实开展

1、全员参与是本次活动的基本要求。首先是领导干部要带头认真落实“六个带头”的具体要求,即带头开展学习调研、带头搞好交心谈心、带头征求意见、带头进行对照检查、带头抓好整改落实、带头推动工作实践。

2、其次是学校领导班子和中心学习小组成员一定要先行学习。认真学习教育实践活动实施方案,领会相关文件和领导讲话精神,做到心中有数、胸有成竹。领导班子及成员要先行思考群众路线怎么走、师德师风怎么树、教育教学怎么抓、人民满意教育怎么办的问题,做到找准方向,把握重点,主动作为。

3、党员干部、党员教师要全员参与,主动作为。一方面充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,提高认识同时,同时要积极参与,主动作为,不等不靠,要结合自身实际,借鉴他人之长的经验,查找自身存在的“四风”问题并积极整改,做好本职工作,甘为人梯,甘于奉献,积极为教育事业的发展贡献我们教育人的力量。

各支部要把开展活动要与教育教学工作相结合。教育实践活动的开展,目的是纯洁教师队伍,提高教师队伍素质。活动的开展不能影响正常工作、教学秩序,更不能无原则地放任少数教师违规违纪。活动中要运用群众路线观点,体现“大多数”人的意志,要充分体现尊重学生、尊重家长、尊重普通教职工的意见,到群众中去收集意见,解决群众关心的的问题,培养优秀人才,发挥竹中名师和名校的最大功效,办人民满意的教育。

六、拓宽渠道,营造氛围,强化宣传,突出效果,确保教育实践活动透明度高、群众知晓度高

1、要充分运用各种媒体,形成立体宣传格局。充分运用标语、校报校刊、校园广播、校园网络、党务校务公开栏、宣传橱窗等手段,采取报告会、征文、演讲比赛等形式,广泛开展群众性宣传活动,大力宣传教育实践活动的重大意义、部署要求、工作进展和重要成果,营造良好的舆论氛围,引导活动深入开展。我校作为县委联系点,活动办公室每周要上报活动开展情况到县委督导组。

2、要注重正面宣传,凝聚正能量。通过活动开展,要注重培育优秀典型,善于发现和挖掘优秀事例,总结好经验好做法,抓好宣传先进个人和典型,发挥示范引领作用。要加强舆论监督,通过以案说法、典型引领、事件评述等方式,切实增强宣传引导的针对性和影响力。

七、注重过程,分类记录,妥善整理,集齐资料,确保教育实践活动有看的、有汇报的、有学习借鉴的成果

我们不仅要开展好党的教育实践活动,也要收集有关资料。开展了的活动都要通过文字、音像、图片记录下来,并且最后要形成一批认识成果、实践成果和制度成果和推广借鉴成果。

具体来讲:活动前,方案怎么形成的;“专题讨论”大家发言记录是什么;学习材料是什么;收集的群众意见是什么等。活动过程中,包括每一项环节中的分项活动的照片或录像和文字记录,解决问题中整改措施是什么,落实情况是什么;活动结束后,成果是什么,建立健全制度是什么,治理问题的长效机制是什么。

县督导组、县教育局相关股室要对学校开展党的群众路线活动的各个环节分步骤、分阶段进行考核,考核结果将纳入年终绩效考核的重点工作中。

八、学校相关要求

1加强组织领导,分层落实,规定动作不走样

学校成立开展党的群众路线实践活动领导小组,办公室设在学校行政办公室。县委要求党委书记作为学校第一责任人,分管领导作为此项活动的工作负责人。因此各支部要把活动摆上重要工作日程,各支部书记作各支部为第一责任人,要亲自谋划、靠前指挥,要制定具体方案,周密安排部署,把此项活动作为全力推进学校教学工作的重要总抓手。党员领导干部要带头行动、作好表率,确保活动取得实效。

   2、营造浓厚氛围,丰富活动载体,活动开展有措施

希望全体党员和教职工要深刻领会县委、县教育局的精神和学校动员和工作大会讲话的要求,并贯彻落实到位。各支部、各年级、各处室要通过部门例会、家长会、座谈会、民主生活会、家访等广泛宣传开展群众路线实践活动的重要意义、目标任务和工作要求,丰富活动载体,积极挖掘身边的先进事例和典型,宣传取得的好做法好经验,并积极上报活动信息到活动办。

   3、逗硬督查考核,自主创新,活动开展有特色

各支部、各年级、各处室要把开展党的群众路线教育实践活动与落实各项教育工作相结合,自主创新,奋发有为,进一步激励全体师生更加紧密地团结在党组织周围学校党委将通过经常检查、重点抽查、明察暗访等方式,不能落实不力或走过场,应付了事,要加大对活动开展的督促检查力度,确保各活动取得实效,办好人民满意教育。 

同志们,老师们,从今天起大竹中学党的群众路线教育实践活动就将全面铺开。面对新征程、新使命、新任务,“爱岗敬业、无私奉献、勇争一流”的我们,一定要以昂扬的斗志,饱满的热情,投入到教育实践活动中去,部署后我们要抓好落实,努力营造风清气正的育人环境,努力凝聚起推动大竹教育事业又好又快发展的强大正能量。

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