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分工精细  研教结合

发表时间:2017-03-14 17:58

分工精细  研教结合

——高一语文备课组召开小课题实施会

    310日上午,高一语文课题组成员在荟文楼三楼办公室召开了小课题“初读十问”实施会。

   会上,小课题主持人江先进老师汇报了课题立项过程及研究的目的意义,宣布了研究人员任务分工,强调了课题的时效性。

语文名师工作室主持人杨标老师对“初读十问”的问题设计对大家进行了现场培训。杨老师以江先进老师 “《荷塘月色》初读十问”的设计,强调“初读十问”重在“初”字,问题设计必须来源于课文和注释,要简单而又价值。

办公室副主任、课题组成员郑云飞指出,课题研究既要精细分工,注重过程;又要研教结合,突出实效;还要收集资料,形成成果,最终达到推动提高我校语文教学改革、提高语文教学效果的目的。(江先进/文   沈小红/摄影

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